Игорь Петрович Иванов и коммунарская методика
Игорь Петрович Иванов и коммунарская методика
Иванов, Жежко, Борисова, Пик, Хаславский, Сыч, Кацнельсон, Новогрудская, Кузнецова.
В виду незаконченной работы над докладом решили: предложить Л. Г. Борисовой вернуться к первоначальному плану своего доклада, окончить его и 4-го апреля представить на рассмотрение И. П. Иванова.
Жежко: В. Пик хорошо учел все сделанные ему в прошлые разы замечания, сейчас доклад интересен и по содержанию и по форме. Считаю совершенно необходимым сократить описание отдельных второстепенных дел и обязательно в выводах дать самого старшего вожатого. Ведь для слушателей одним из основных выводов должен быть вывод о том, что такое содружество школ — есть прекраснейший опыт содружества самих старших вожатых, хороший путь для организации живого и действенного обмена опытом работы, совместных поисков, взаимного обогащения методикой работы.
Борисова: Полностью согласна с Жежко. Надо сделать и еще одно замечание. Когда докладчик приводит слова детей, надо говорить их же словами.
Сыч: Пик молодец. Это надо отметить. Даже трудно сравнить первый вариант доклада со вторым. Там был «барабанный бой и стройные ряды» — здесь хорошее описание живых и полезных дел. Надо только еще немного отредактировать. Много лишних слов, предложений.
Иванов: Сократить материал надо, но не за счет выводов. Они должны быть очень четко продуманы и хорошо доведены до сознания всех слушателей. Надо еще поработать над материалом. Это — готовая статья, а для доклада еще необходимы сокращения.
